La Consejería de Transición Ecológica y Energía concluye la fase participativa para definir las competencias, perfiles profesionales y cualificaciones que exigirá la sostenibilidad en el archipiélago.
La transformación ecológica de las Islas Canarias no solo se sostiene sobre el despliegue tecnológico y la inversión en infraestructuras; requiere, por encima de todo, de profesionales preparados para liderarla. Con esta premisa, la Consejería de Transición Ecológica y Energía del Gobierno de Canarias, bajo la dirección de Mariano Hernández Zapata, ha completado con éxito la primera fase participativa para la elaboración del Plan Formativo Verde de Canarias (PFVC).
Impulsado desde la Viceconsejería de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio Climático y Energía, este proceso ha reunido a más de 80 profesionales e investigadoras/es procedentes del ámbito educativo, universitario, institucional y empresarial del archipiélago. A través de intensas sesiones de trabajo celebradas en Tenerife y Gran Canaria, las mesas técnicas han servido para radiografiar el mercado laboral actual y detectar qué competencias serán imprescindibles en los próximos años.
Un impulso al talento canario para liderar la transformación
Durante las jornadas, la viceconsejera de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio Climático y Energía, Julieta Schallenberg, hizo hincapié en la necesidad imperiosa de anticiparse a los cambios socioeconómicos que ya están en marcha.
“La transición ecológica solo será posible si somos capaces de formar el talento y los profesionales que Canarias necesitará en los próximos años. No consiste únicamente en desplegar infraestructuras o incorporar nuevas tecnologías, sino en garantizar que contamos con el conocimiento, las capacidades y el talento necesarios para afrontar con éxito ese proceso de transformación.”
— Julieta Schallenberg, viceconsejera de Transición Ecológica.
Schallenberg remarcó que este enfoque estratégico busca situar a la ciudadanía canaria en el centro del cambio, capacitando a trabajadores y empresas locales para aprovechar las nuevas oportunidades de empleo verde y azul.
Siete áreas estratégicas en el punto de mira
El Plan Formativo Verde nace en cumplimiento de las modificaciones de la Ley de Cambio Climático y Transición Energética de Canarias aprobadas en la presente legislatura. Para abarcar la complejidad del modelo insular, las mesas de trabajo estructuraron sus análisis en torno a siete grandes ámbitos prioritarios:
Transición energética y energías renovables: Formación en tecnologías limpias, autoconsumo, eficiencia energética y almacenamiento.
Gestión integral del ciclo del agua: Capacitación en desalación eficiente, depuración, reutilización y gestión de recursos hídricos en entornos insulares.
Residuos y economía circular: Estrategias de reducción, valorización de residuos, reciclaje y nuevos modelos de negocio sostenibles.
Protección y restauración del patrimonio natural: Conservación de la biodiversidad, gestión de espacios protegidos y restauración ecológica.
Soberanía alimentaria y sector primario sostenible: Prácticas agroecológicas, pesca responsable y modernización del campo canario.
Planificación territorial, urbanismo y movilidad sostenible: Diseño urbano resiliente, edificación sostenible y transporte de bajas emisiones.
Inteligencia ambiental y transformación digital: Uso de datos, sensorización, inteligencia artificial y herramientas digitales aplicadas a la gestión ambiental.
Diagnóstico inicial: ¿Qué necesita el mercado laboral canario?
Entre las principales conclusiones extraídas por los expertos durante esta fase de análisis destacan tres ejes fundamentales:
Conexión con la realidad empresarial: Es urgente ajustar la oferta de Formación Profesional, certitificados y titulaciones universitarias a la demanda real de las empresas que operan en la economía verde.
Coordinación interdisciplinar: Se requiere una alianza estable entre administraciones públicas, centros educativos y el tejido privado para evitar duplicidades y actualizar programas de forma ágil.
Enfoque insular y adaptado: Los contenidos formativos deben responder directamente a las singularidades territoriales, ultraperiféricas y climáticas de Canarias.
Próximos pasos: hacia la redacción del documento estratégico
Con el cierre de este diagnóstico participativo, la Consejería inicia ahora la redacción del documento borrador del Plan Formativo Verde de Canarias.
Esta hoja de ruta servirá como marco de referencia para diseñar políticas públicas de empleo, actualizar planes de estudio e impulsar programas de especialización profesional, garantizando que el archipiélago cuente con una fuerza laboral cualificada, competitiva y preparada para los retos del futuro.
